 | • レポートコード：MRC-SE-00837 • 発行年月：2025年05月 • レポート形態：英文PDF • 納品方法：Eメール（納期：2～3日） • 産業分類：新技術 |
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※下記記載のレポート概要・目次・セグメント項目・企業名などは最新情報ではない可能性がありますので、ご購入の前にサンプルを依頼してご確認ください。
レポート概要
教育用VR（VR for Education）は、仮想現実技術を活用して教育の場を革新する手法です。この技術は、学習者が仮想空間内でインタラクティブに体験できる環境を提供します。教育用VRの主な特徴は、没入感やインタラクティブ性です。学習者は、実際の教室や教科書では得られない体験を通じて、より深い理解と記憶の定着が促進されます。
教育用VRにはいくつかの種類があります。まず、シミュレーション型VRがあります。これは、科学実験や歴史的な出来事を再現するもので、学習者は仮想の実験室や歴史的な場面に身を置いて体験できます。また、体験型VRもあります。これは、旅行や文化体験を通じて異なる国や地域を学ぶことができ、国際理解を深めるのに役立ちます。さらに、ゲーム型VRも教育に利用されることがあります。この形式では、学習を楽しみながら行うことができ、モチベーションを高める効果があります。
教育用VRの用途は多岐にわたります。医療教育では、外科手術のシミュレーションや患者との対話を実践するために利用されます。これにより、学生はリスクを伴わずに実践的なスキルを身につけることができます。また、歴史や地理の授業では、特定の時代や場所に没入することで、学習内容をより具体的に感じることができるようになります。さらに、言語教育においては、異文化交流や実際の会話を通じて言語スキルを向上させる手助けをします。
教育用VRを支える関連技術も重要です。例えば、3Dモデリング技術やリアルタイムレンダリング技術は、リアルな環境を作り出すために欠かせません。また、センサー技術やトラッキング技術は、ユーザーの動きを正確に把握し、インタラクションを可能にします。さらに、AI（人工知能）を活用することで、個々の学習者に合わせたカスタマイズされた学習体験を提供することができます。
教育用VRは、学習の効率を高めるだけでなく、地理的な制約を超えて教育の機会を広げる可能性を秘めています。例えば、地方に住む学生が都市部の大学の授業を仮想的に受講できたり、国際的な共同学習プロジェクトに参加できたりすることが可能です。このように、教育用VRは未来の教育の形を変える重要な要素となるでしょう。今後、さらに多くの教育機関がこの技術を取り入れることで、学びの場がより多様化し、充実したものになることが期待されます。
教育用VRの世界市場レポート（Global VR for Education Market）では、セグメント別市場規模、主要地域と国別市場規模、国内外の主要プレーヤーの動向と市場シェア、販売チャネルなどの項目について詳細な分析を行いました。
最新の調査によると、教育用VRの世界市場規模は、2024年のxxx百万ドルから2025年にはxxx百万ドルとなり、2024年から2025年の間にxx％の変化があると推定されています。教育用VRの世界市場規模は、今後5年間でxx％の年率で成長すると予測されています。
地域・国別分析では、北米、アメリカ、カナダ、メキシコ、ヨーロッパ、ドイツ、イギリス、フランス、ロシア、アジア太平洋、日本、中国、インド、韓国、東南アジア、南米、中東、アフリカなどを対象にして、教育用VRの市場規模を算出しました。
教育用VR市場は、種類別には、ハードウェア、ソフトウェアに、用途別には、公立学校、私立学校、その他に区分してグローバルと主要地域における2020年～2030年の市場規模を調査・予測しました。
当レポートに含まれる主要企業は、Woofbert、Zspace、Discovr、…などがあり、各企業の教育用VR販売量、売上、価格、市場シェアなどを分析しました。
【目次】
教育用VR市場の概要（Global VR for Education Market）
主要企業の動向
– Woofbert社の企業概要・製品概要
– Woofbert社の販売量・売上・価格・市場シェア
– Woofbert社の事業動向
– Zspace社の企業概要・製品概要
– Zspace社の販売量・売上・価格・市場シェア
– Zspace社の事業動向
– Discovr社の企業概要・製品概要
– Discovr社の販売量・売上・価格・市場シェア
– Discovr社の事業動向
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企業別売上及び市場シェア（～2024年）
教育用VRの世界市場（2020年～2030年）
– 種類別区分：ハードウェア、ソフトウェア
– 種類別市場規模（販売量・売上・価格）
– 用途別区分：公立学校、私立学校、その他
– 用途別市場規模（販売量・売上・価格）
教育用VRの地域別市場分析
教育用VRの北米市場（2020年～2030年）
– 教育用VRの北米市場：種類別
– 教育用VRの北米市場：用途別
– 教育用VRのアメリカ市場規模
– 教育用VRのカナダ市場規模
– 教育用VRのメキシコ市場規模
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教育用VRのヨーロッパ市場（2020年～2030年）
– 教育用VRのヨーロッパ市場：種類別
– 教育用VRのヨーロッパ市場：用途別
– 教育用VRのドイツ市場規模
– 教育用VRのイギリス市場規模
– 教育用VRのフランス市場規模
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教育用VRのアジア市場（2020年～2030年）
– 教育用VRのアジア市場：種類別
– 教育用VRのアジア市場：用途別
– 教育用VRの日本市場規模
– 教育用VRの中国市場規模
– 教育用VRのインド市場規模
– 教育用VRの東南アジア市場規模
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教育用VRの南米市場（2020年～2030年）
– 教育用VRの南米市場：種類別
– 教育用VRの南米市場：用途別
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教育用VRの中東・アフリカ市場（2020年～2030年）
– 教育用VRの中東・アフリカ市場：種類別
– 教育用VRの中東・アフリカ市場：用途別
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教育用VRの販売チャネル分析
調査の結論