 | • レポートコード：MRC-SE-27274 • 発行年月：2025年05月 • レポート形態：英文PDF • 納品方法：Eメール（納期：2～3日） • 産業分類：機械・装置 |
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※下記記載のレポート概要・目次・セグメント項目・企業名などは最新情報ではない可能性がありますので、ご購入の前にサンプルを依頼してご確認ください。
レポート概要
3Dプリンティングは、コンピュータ上で作成したデジタルデータを基に、物体を立体的に造形する技術です。この技術は教育の分野でも広く利用されており、学習効果を高めるための新しい手段として注目されています。3Dプリンティングを活用することで、学生は理論を実際の形に変換することができ、より深い理解を得ることができます。
3Dプリンティングの特徴として、まずその柔軟性が挙げられます。デジタルデータを用いるため、複雑な形状やカスタマイズが容易に行えます。また、試作や修正が簡単にできるため、失敗を恐れずに学ぶことができる環境が整っています。さらに、コスト面でも、少量生産が可能なため、教材やプロトタイプを手軽に制作することができます。これにより、従来の教育方法では実現が難しかった新しいアプローチが可能となります。
3Dプリンティングには、主にフィラメント方式（FDM）、光造形方式（SLA）、粉末造形方式（SLS）などの種類があります。フィラメント方式は、熱可塑性樹脂を溶かして積層する方法で、手軽に使えるため、学校での導入が多いです。光造形方式は、光を利用して樹脂を硬化させる方法で、精密な造形が可能です。粉末造形方式は、粉末を層ごとに焼結して形を作る方法で、耐久性のある部品の製作に適しています。
教育における3Dプリンティングの用途は多岐にわたります。例えば、理科の授業では、人体の模型や生物の構造を立体的に作成することで、視覚的理解を促進します。また、数学の授業では、幾何学的な形状を実際に手に取ることで、空間的な思考を養うことができます。さらに、歴史の授業では、古代の遺物や建築物の模型を作成し、文化や歴史への理解を深めることができます。技術やデザインの授業では、プロトタイピングや製品開発の過程を学ぶことができ、実践的なスキルを身に付けることが可能です。
関連技術としては、CAD（コンピュータ支援設計）ソフトウェアがあります。CADを使うことで、学生は自分のアイデアを形にするための設計図を作成できます。また、AR（拡張現実）やVR（仮想現実）技術と組み合わせることで、さらにインタラクティブで没入感のある学習体験を提供することが可能です。これにより、3Dプリンティングは単なる造形技術にとどまらず、教育全体の質を高めるための重要なツールとして位置づけられています。
このように、3Dプリンティングは教育の現場で多くの可能性を秘めており、学生にとっての学習体験を豊かにする手段として、今後もますます普及していくことでしょう。教師や教育機関がこの技術を積極的に取り入れることで、より効果的な教育環境が実現されることが期待されます。
教育における3Dプリンティングの世界市場レポート（Global 3D Printing in Education Market）では、セグメント別市場規模、主要地域と国別市場規模、国内外の主要プレーヤーの動向と市場シェア、販売チャネルなどの項目について詳細な分析を行いました。
最新の調査によると、教育における3Dプリンティングの世界市場規模は、2024年のxxx百万ドルから2025年にはxxx百万ドルとなり、2024年から2025年の間にxx％の変化があると推定されています。教育における3Dプリンティングの世界市場規模は、今後5年間でxx％の年率で成長すると予測されています。
地域・国別分析では、北米、アメリカ、カナダ、メキシコ、ヨーロッパ、ドイツ、イギリス、フランス、ロシア、アジア太平洋、日本、中国、インド、韓国、東南アジア、南米、中東、アフリカなどを対象にして、教育における3Dプリンティングの市場規模を算出しました。
教育における3Dプリンティング市場は、種類別には、3Dプリンター、素材、サービスに、用途別には、高等教育、K-12に区分してグローバルと主要地域における2020年～2030年の市場規模を調査・予測しました。
当レポートに含まれる主要企業は、3D Systems、Ultimaker、Stratasys、…などがあり、各企業の教育における3Dプリンティング販売量、売上、価格、市場シェアなどを分析しました。
【目次】
教育における3Dプリンティング市場の概要（Global 3D Printing in Education Market）
主要企業の動向
– 3D Systems社の企業概要・製品概要
– 3D Systems社の販売量・売上・価格・市場シェア
– 3D Systems社の事業動向
– Ultimaker社の企業概要・製品概要
– Ultimaker社の販売量・売上・価格・市場シェア
– Ultimaker社の事業動向
– Stratasys社の企業概要・製品概要
– Stratasys社の販売量・売上・価格・市場シェア
– Stratasys社の事業動向
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…
企業別売上及び市場シェア（～2024年）
教育における3Dプリンティングの世界市場（2020年～2030年）
– 種類別区分：3Dプリンター、素材、サービス
– 種類別市場規模（販売量・売上・価格）
– 用途別区分：高等教育、K-12
– 用途別市場規模（販売量・売上・価格）
教育における3Dプリンティングの地域別市場分析
教育における3Dプリンティングの北米市場（2020年～2030年）
– 教育における3Dプリンティングの北米市場：種類別
– 教育における3Dプリンティングの北米市場：用途別
– 教育における3Dプリンティングのアメリカ市場規模
– 教育における3Dプリンティングのカナダ市場規模
– 教育における3Dプリンティングのメキシコ市場規模
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教育における3Dプリンティングのヨーロッパ市場（2020年～2030年）
– 教育における3Dプリンティングのヨーロッパ市場：種類別
– 教育における3Dプリンティングのヨーロッパ市場：用途別
– 教育における3Dプリンティングのドイツ市場規模
– 教育における3Dプリンティングのイギリス市場規模
– 教育における3Dプリンティングのフランス市場規模
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教育における3Dプリンティングのアジア市場（2020年～2030年）
– 教育における3Dプリンティングのアジア市場：種類別
– 教育における3Dプリンティングのアジア市場：用途別
– 教育における3Dプリンティングの日本市場規模
– 教育における3Dプリンティングの中国市場規模
– 教育における3Dプリンティングのインド市場規模
– 教育における3Dプリンティングの東南アジア市場規模
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教育における3Dプリンティングの南米市場（2020年～2030年）
– 教育における3Dプリンティングの南米市場：種類別
– 教育における3Dプリンティングの南米市場：用途別
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教育における3Dプリンティングの中東・アフリカ市場（2020年～2030年）
– 教育における3Dプリンティングの中東・アフリカ市場：種類別
– 教育における3Dプリンティングの中東・アフリカ市場：用途別
…
教育における3Dプリンティングの販売チャネル分析
調査の結論